Departamento de
EDUCACIÓN
El Departamento de Educación de la UCU está centrado en los desafíos que la educación se plantea a nivel local e internacional, asumiendo su complejidad y con el horizonte en las transformaciones educativas que buscan mayor calidad, equidad, inclusión y bienestar.
Esto supone una construcción plural e interdisciplinaria, en diálogo con diversas comunidades educativas y actores de la sociedad en su conjunto, que recoge el compromiso que la UCU mantuvo en el área de la educación desde sus orígenes.
Desde el departamento se busca construir investigación educativa de calidad y relevancia, siguiendo criterios de ciencia abierta, para abordar los fines y grandes desafíos que la educación se plantea. Las líneas y proyectos de investigación de los integrantes del departamento aportan desde diversos enfoques y perspectivas en cuatro áreas temáticas relevantes: a) Formación inicial y desarrollo profesional docente; b) Aprendizaje: ambientes, prácticas y dinámicas; c) Convivencia, bienestar e inclusión educativa; d) Liderazgo pedagógico y gestión educativa. La búsqueda de los integrantes del departamento es aportar conocimiento y experiencia que nutre la docencia y diversas propuestas formativas.
EPA - Evaluación para el Aprendizaje
Evaluación para el Aprendizaje es un proyecto de desarrollo profesional docente dirigido a docentes de matemática en servicio de Educación Media Básica. Se apoya en el modelo de prácticas basadas en la evidencia como estrategia para reducir la brecha entre la investigación y la práctica.
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PICA - Convivencia Adolescente
El Programa de intervención en convivencia adolescente, ofrece herramientas didácticas para educadores, con el objetivo de promover el desarrollo de habilidades socioemocionales en sus estudiantes y facilitar la convivencia en las interacciones cotidianas en el centro educativo y en la comunidad.
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Alfabetización Multicomponencial
Diplomas de Prácticas de Intervención en Alfabetización Multicomponencial (PIAM)
La misión de este proyecto es democratizar la mejor evidencia científica en alfabetización con un enfoque basado en la práctica.
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Liderazgo pedagógico y sus aprendizajes
El proyecto de investigación “Liderazgo pedagógico en contexto de pandemia: percepciones y proyecciones de los directores y docentes de los liceos católicos uruguayos” se enfocó en “visibilizar y sistematizar los procesos de gestión pedagógica implementados en los liceos católicos del Uruguay, concretamente en el nivel de Ciclo Básico” a partir de la emergencia sanitaria por COVID-19
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Cátedra UNESCO en Educación
El propósito de la Cátedra es promover un sistema integrado de investigación, formación, información y documentación en educación híbrida.
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PUBLICACIONES
PRODUCCIÓN CIENTÍFICA DEL DEPARTAMENTO
PÁGINAS DE EDUCACIÓN
Revista académica editada por la Universidad Católica del Uruguay