Encuentro de docentes de las dos orillas
Encuentro de docentes de las dos orillas
Lunes, enero 27, 2020
El 11 de octubre tuvo lugar el III Ateneo Binacional Docente organizado por el Campus Salto de la Universidad Católica del Uruguay con el apoyo de la Intendencia de Salto y el Consulado Argentino en Salto.
La primera sesión comenzó con el taller “Alumnos y aprendizaje a la luz de un mundo disruptivo” a cargo del Mag. Renato Opertti, director de la Escuela de Postgrados y profesor de alta dedicación el Departamento de Educación de la UCU.
La agenda de la segunda sesión contó con las siguientes ponencias sobre distintos trabajos académicos:
- El laboratorio como estrategia para la motivación de los procesos de lectura y escritura empleando las propiedades de los metales. Autores: Horacio José Martínez; Lilian Rut Lesieux; Gladys Ester Subovich; Celia Williman; Fernando Andrés Parma; Lucas Matías (Facultad de Ciencias de la Alimentación – Universidad Nacional de Entre Ríos).
- Liderazgo sustentable en el aula. Autora: María Macarena Suárez Blanco (Universidad Católica del Uruguay).
- Recorrido Histórico Cultural: patrimonio y enseñanza de la Historia. Autora: Soledad Rodríguez (Centro Regional de Profesores del Litoral).
- La enseñanza de la historia a través de la vida cotidiana. Autoras: María del Luján Grilli y Mónica Pintos (Centro Regional de Profesores del Litoral).
- Como desarrollar y potenciar la zona de aprendizaje colaborativo de los alumnos universitarios en el área de las Ciencias Económica. Autor: Federico Andrés Aquino (Escuela Argentina de Negocios).
- Implementación de un Taller sobre Alimentos Libres de Gluten para escuelas secundarias utilizando teléfonos celulares como recurso didáctico. Autores: Velazque, Mirta Susana. Malleret, Antonio Darío.
- La resignificación de la salida didáctica en el bachillerato de turismo para la automotivación en los alumnos. Autor: Maximiliano Olivera (Escuela Técnica Superior de Paysandú).
- Indicadores para la evaluación del grado de avance académico en educación superior. Autores: Erick Bremermann, José Luis Di Laccio, Armando Borrero (Universidad Católica de Uruguay-Campus Salto).
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