En Educación investigamos sobre cuatro áreas estratégicas. Cada área estratégica tiene proyectos asociados que se desarrollan en un período de tiempo.


1. Formación inicial y continua. Desarrollo profesional Docente

■ Investigadores: Isabel Achard, Alejandra Balbi, Cindy Mels, Daniel Trías, Marcos Sarasola, Micaela Bonilla, Clara Techera, Carola Kweksilber, Camila Gottlieb, Sofía Castro

► Desarrollo Profesional en Habilidades Socioemocional y Convivencia (PICA) https://picauruguay.wordpress.com/
Referente: Cindy Mels | cimels@ucu.edu.uy

► Aprendizaje y enseñanza de la Física en el marco de la competencia científica. Una mirada sobre las metodologías de enseñanza en Educación Media Tecnológica
Referente: Camila Gottlieb | cgottlieb@ucu.edu.uy

► Diseño, implementación y evaluación de un programa de Desarrollo Profesional en Evaluación Para el Aprendizaje (EPA) para docentes de matemática. www.evaluacionparaelaprendizaje.com
Referente: Prof. Alejandra Balbi | abalbi@ucu.edy.uy

► Creencias y conocimientos de docentes acerca del aprendizaje autorregulado
Referente: Daniel Trías | gtrias@ucu.edu.uy

► El rol de las habilidades emocionales en la formación de profesionales de la salud
Referente: Carola Kweksilber | carola.k@ucu.edu.uy

► Aprendizaje profesional en contextos virtuales: qué aprenden y qué valoran docentes participantes de PIAM un diploma virtual sobre intervención en alfabetización. www.piam4x4.com.uy
Referente: Prof. Alejandra Balbi | abalbi@ucu.edy.uy

Procesos de formación en recreación
Referente: Ricardo Lema | rlema@ucu.edu.uy


2. Liderazgo Pedagógico y Gestión Educativa

■ Investigadores: Marcos Sarasola, Carolina Chevalier, Isabel Achard, Analí Baraibar, Martín Pérez Pollero

► Prácticas de liderazgo pedagógico centrado en los aprendizajes, desarrollo de competencias de liderazgo
Referente: Marcos Sarasola | marsaras@ucu.edu.uy

► Liderazgo educativo y pandemia 
https://ucu.edu.uy/es/liderazgo-pedagogico-y-sus-aprendizajes
Referente: Analí Baraibar | abaraibar@ucu.edu.uy


3. Convivencia, bienestar e inclusión educativa

■ Investigadores: Cindy Mels, Ricardo Lema, Isabel Achard, Daniel Trías, Ma Eugenia Panizza, Leticia Lagoa, Lucía Caumont, Marcos Sarasola, Gustavo Martínez, Renato Opertti

► Desafíos y oportunidades para la convivencia y la participación en educación media
Referente: Cindy Mels | cimels@ucu.edu.uy

► La estimulación y tolerancia materna hacia el uso del castigo fisico y su asociación con la conducta infantil en niños de la región metropolitana de Montevideo
Referente: Cindy Mels | cimels@ucu.edu.uy

► Programa para la promoción de habilidades socioemocionales y la convivencia en educación media incorporando TICs: formación docente y evaluación de impacto
Referente: Cindy Mels | cimels@ucu.edu.uy

► Personas migrantes privadas de libertad en Uruguay (INR)
Referente: Lucía Caumont | lcaumont@ucu.edu.uy

► Ocio y desarrollo humano a lo largo de la vida
Referente: Ricardo Lema | rlema@ucu.edu.uy


4. Aprendizajes, ambientes, dinámicas y prácticas 

■ Investigadores: Daniel Trías, Alejandra Balbi, Rosina Pérez, Carola Kweksilber, Valentina Ronqui, Virginia Sanguinetti, Cindy Mels, Patricia Carabelli, Ricardo Lema, Mariela Barrios, Paola Marenco

► Evaluación de los aprendizajes en el Aprendizaje Basado en Proyectos
Referente: Virginia Sanguinetti | virginia.sanguinetti@ucu.edu.uy
Referente: Rosina Pérez | rosina.perez@ucu.edu.uy

► Evaluación, intervención y asesoramiento psicopedagógico, dificultades de aprendizaje y educación inclusiva
Referente: Alejandra Balbi | abalbi@ucu.edy.uy

► Ludificación de los aprendizajes
Referente: Ricardo Lema | rlema@ucu.edu.uy